Atelier d’interview type « Konbini » mené au centre éducatif fermé de Brignoles. L’objectif était d’amener les participants à parler d’eux mêmes de façon simple. Le choix du thème a été choisi par les jeunes, et ils ont également écris eux même les questions. Les participants ont également pu participer à la partie technique, et ainsi appréhender l’utilisation du matériel technique, de l’enregistrement vidéo et sonore.

Un appareil photo géant dans lequel le participants peuvent rentrer et développer leurs photos c’est le concept du projet Caméravane. Lors de son passage au foyer Calendal nous avons travaillé avec les jeunes et leurs éducateurs sur le portrait, la mise au point, le cadrage le tout en argentique. La totalité des jeunes n’avaient jamais fait ça avant mais tous en avaient des images mentales issues pour la plus part de films. Par la suite nous avons enregistré leurs voix, leurs histoires et avons mis les photos en récit avec les sons au moyen d’un dispositif tactile numérique pour une restitution collective.

Cette vidéo explique le travail de médiation numérique et créative réalisé par l’association Urban Prod avec des mineurs sous main de justice. Un projet soutenu par la DIR PJJ Sud-Est, La Région Sud et le Fond Social Européen.

A partir d’un exemple d’interview existante (Konbini, Sandwich) les jeunes participants de cet atelier ont réécris et adapté le style de l’interview originale à leur condition actuelle. Les questions sont écrites et posées par les jeunes qui ont filmé les interviews « Cornet ». Une façon de mettre en récit leur vie au Centre éducatif fermé de Brignoles, de parler de leur rapport au Cannabis et à l’addiction avec des outils numériques. S’exprimer sur ces choses qui leur sont communes et qui les rassemblent. Un exercice de civisme où il leur a fallu se questionner, s’écouter, se respecter pour construire ensemble cette série d’interviews. Écrit et réalisé au Centre Éducatif fermé de Brignoles.

Film réalisé dans le cadre des ateliers numériques menés en 2020 dans les quartiers mineurs de Luynes, Grasse et de Marseille. Des jeunes filles et garçons y partagent leur vision de la vie, de l’enfermement, et encore d’autres thèmes de manière sensible et émouvante. Un projet soutenu par la Protection judiciaire de la jeunesse, la région Sud et le fond social européen.

A partir d’un exemple d’interview existante (Konbini, Fast and curious) les jeunes participants de cet atelier ont réécris et adapté le style de l’interview originale à leur condition actuelle. Les questions sont écrites et posées par les jeunes qui ont filmé les courts-métrages de « Grasse and Furious ». Une façon de mettre en récit leur vie au Quartier mineur, de parler d’eux avec des outils numériques. S’exprimer sur des choses qui leur sont communes et qui les rassemblent. Un exercice de civisme où il leur a fallu se questionner, s’écouter, se respecter pour construire ensemble cette série d’interviews. Écrit et réalisé au Quartier mineur de Grasse.

Projet mené au quartier mineur fille du centre pénitentiaire des Baumettes à Marseille. Cet atelier a consisté pour les participantes à travailler en groupe sur la réalisation de leur portrait photographique dans des condition de studio photo professionnel et l’enregistrement d’un récit personnel lié à leurs parcours personnel. Par la suite les photos imprimées en grand format ont été liées à leurs sons grâce à un dispositif tactile qu’elles ont mis en place lors de la restitution.

Écriture et réalisation d’un clip avec les jeunes du Foyer Calendal (Association Fouque) en collaboration avec Massilia Zoom. L’occasion de mettre en lumière les talents musicaux de plusieurs participants tout en développant un esprit d’équipe et un travail de groupe sur tous les postes liés à la réalisation audiovisuelle.

Atelier de récit de soi à travers la découverte et pratique de la photographie numérique de studio et de programmation sur Arduino. Les participant ont découvert et pratiqué la photographie numérique de studio et l’enregistrement sonore d’anecdotes liées à leur expérience de vie. L’objectif était de combiner les images et les sons pour créer une narration personnelle à partir d’un dispositif tactile interactif.
Quartier Mineur / Maison d’arrêt de Grasse